“Libertad y límites. Amor y respeto. Todo lo necesitan los niños de nosotros.”
Su pedagogía se basa en la interacción entre el alumnado y su entorno. Defiende que todos los seres humanos tenemos las herramientas necesarias para percibir el mundo interpretando y tomando sus propias decisiones. Con estos principios el alumnado desarrolla roles, capacidades y habilidades a través de la curiosidad y experimentación. Se trata de un aprendizaje significativo y autónomo en el que el docente tiene un papel de acompañamiento, proporcionando los recursos y estímulos cognitivos y emocionales más apropiados. Wild afirma en el desarrollo de las etapas evolutivas del niño/a que en la primera infancia ,0-3 el contacto físico y una